«Ejercitar el cerebro potencia la calidad de vida de los menores.» La estimulación cognitiva incide en la capacidad del menor para adaptarse a los requerimientos académicos, siendo la base para que puedan acceder a aquella vida que desean (p.ej. puesto de trabajo). Los déficits pueden tener que ver con diferentes aptitudes: atención, percepción, velocidad de…
¿Qué áreas potenciar en el tratamiento del TDAH? El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), es una problemática del neurodesarrollo que se divide en tres categorías (según la sintomatología destacada): Presentación predominante con falta de atención. Manifestación combinada. Predominancia hiperactiva/impulsiva. Las tres modalidades implican un patrón persistente de inatención y/o hiperactividad-impulsividad que interfiere con el…